Vil du omsætte VIBUS-anbefalingerne til praksis i klasseværelset – og samtidig styrke både elevernes trivsel og lærerens arbejdsglæde?
VIBUS-rapporten peger på behovet for en undervisning, der differentierer, inkluderer, motiverer og giver alle elever mulighed for at deltage. Det kræver konkrete værktøjer, trygge strukturer og lærere, der er klædt på til opgaven. Det er netop det, UgeskemaRevolutionen tilbyder. “Det har været et fantastisk kursus – praksisnært og meningsfyldt. Jeg føler mig godt klædt på […]
Læs mere ...