Fremtidens undervisning
Succes med inklusion af elever med særlige behov
Har du styr på inklusion og undervisningsdifferentiering? Find redskaber, der forenkler din hverdag som lærer.
Højt begavede elever skal udfordres – som samfund har vi simpelthen ikke råd til at tabe deres talent. Når klimakrisen og andre samfundskritiske udfordringer skal løses, skal alle evner og ressourcer i spil. Specialundervisning er ikke løsningen. I min optik er det noget helt andet, der skal til. Svaret er undervisningsdifferentiering! Det er ikke kun […]
Læs mere ...
Artikel i Politiken, Den moderne grundskole … Undersøgelse blandt brugere af UgeskemaRevolutionen viser, at undervisningsmetoden understøtter lærernes arbejde med implementering af folkeskolereformens mål og ambitioner. Ifølge spørgeskemaundersøgelsen sikrer UgeskemaRevolutionen bl.a., at alle elever bliver udfordret på deres eget niveau. Som det fremgår af artiklen, viser undersøgelsen, at jo mere konsekvent UgeskemaRevolutionen er implementeret og jo højere andel af […]
Læs mere ...
Inklusion af alle dine elever er en reel mulighed – Ugeskemaet skaber rammen for, at det kan lade sig gøre. Måske tænker du, at det lyder som et fatamorgana, men fremfor et drømmesyn, kan det blive din virkelighed med få simple greb. Se videoen med Troels, der lykkes med at inkludere alle elever ved hjælp […]
Læs mere ...
Ugeskemaet skaber overblik for dine elever, og det lærer dem at planlægge og prioritere deres tid. Den faste, tilbagevendende og genkendelige struktur fungerer som en slags opskrift til at skabe struktur og overblik over opgaverne. I skolen er der mange opgavetyper, som går igen og igen. Opgaverne er selvfølgelig forskellige fra uge til uge, men […]
Læs mere ...
Ordblindhed (dysleksi), der egentlig ’bare’ er et læsehandicap, ender for nogle elever med at koste dyrt på både selvværd, selvtillid og lysten til at lære. Men sådan behøver det ikke være. Det giver selvværd at kunne bidrage Det gør stort indtryk på mig, når en 8. klasselærer fortæller, hvordan en af hendes elever for første […]
Læs mere ...
For nogle elever kan det være svært at træffe valg. De børn har brug for strategier. Mange beslutninger og valg venter gennem hele livet, så det er en vigtig kompetence at give dem med. I stort set alle klasser sidder der elever, som har svært ved at træffe valg, men de kan være svære at […]
Læs mere ...
Ro, struktur, inklusion og undervisningsdifferentiering i Nuuk ”UgeskemaRevolutionen har gavnet rigtig godt, fordi det har skabt ro, struktur, inklusion og undervisningsdifferentiering,” fortæller Dorthe Bidstrup, som er skoleinspektør på Kangillinnguit skolen i Nuuk. ”Undervisningsmetoden har været brugt gennem et halvt år, og lærerne er glade for resultaterne og anbefaler metoden til andre skoler,” konkluderer Nuuk TV. […]
Læs mere ...
”Metoden skaber ifølge skolerne mulighed for at arbejde med undervisningsdifferentiering, inklusion og klasseledelse.” Sådan skriver EVA om UgeskemaRevolutionen i sin nyeste rapport. UgeskemaRevolutionen er en forholdsvis ny måde at organisere undervisningen på, hvor det bliver muligt at undervisningsdifferentiere og inkludere elever med særlige behov. Eleverne bevarer deres lyst til at lære, og det bliver muligt […]
Læs mere ...
Undervisningsdifferentiering og inklusion — helt naturligt ”Man behøver ikke engang tænke over buzz-ordene ’differentiering’ og ’inklusion’, fordi det er så integreret i hinanden, og det er så sammensmeltet, at det er noget, der naturligt sker i undervisningen med UgeskemaRevolutionen,” fortæller Nicolaj. Det kan vist ikke siges smukkere 🙂 Se videoen med Nicolaj. Her kan du […]
Læs mere ...
Har du styr på undervisningsdifferentiering, inklusion og klasseledelse i PRAKSIS? — eller kunne du tænke dig at få det? Power og energi Fra stress til overskud […]
Læs mere ...