Fremtidens undervisning
Inspiration til undervisning i udskolingen
Undervisning i udskolingen, hvor undervisningsdifferentiering, inklusion og klasseledelse bliver en realitet. Ro og trivsel i klassen…
Decembers daglige knallert I mine klasser har jeg skabt en tradition omkring. Hver dag i hele december måned trækker vi en ny knallert med en af elevernes julehistorier, som jeg læser højt for klassen, mens de spiser frokost. Jeg plejer at vælge den første knallert, og det barn, der har haft den med, trækker i […]
Læs mere ...
Har du nogensinde overvejet, hvor dygtige dine elever kunne blive, hvis du bare havde tid til at tale engelsk/tysk/fransk med hver enkelt? Det kan blive din nye skolehverdag. Og det tager kun få uger at nå dertil. Mange elever i klassen kombineret med få ugentlige timer på skemaet til sprogfagene gør, at du sikkert har […]
Læs mere ...
Er nutidens unge virkelig så dovne, dumme og forkælede, som de har ry for? TV2 Øst har søsat en udsendelsesrække om tilliden til unge, hvor ungdommens stemme Mads Marius tager temperaturen på nutidens ungdom. “Jeg er chokeret – positivt – over, hvordan frihed under rammer opbygger selvtillid hos eleverne.” Mads Marius I et af programmerne […]
Læs mere ...
”Lærerens relationskompetence er fuldstændigt afgørende for, at børn har det godt i skolen, og at de lærer meget,” forklarer Louise Klinge i et forskningsprojekt, der har fokus på læreres relationskompetence. Det betyder med andre ord noget, hvordan vi møder børn og unge i skolen. Selvfølgelig. Et af de psykologiske behov, der bliver tilgodeset, når vi lærere […]
Læs mere ...
”Allerede efter 4 uger med Ugeskema har jeg meget større overblik, end jeg nogensinde har haft før på det her tidspunkt,” fortæller Janne, som er lærer i 10. klasse. Hun har klassen i engelsk i 3 timer om ugen, og efter kun 12 timer er hun i stand til at give karakterer på et kvalificeret […]
Læs mere ...
Efter kun ét år med Ugeskema er det faglige niveau steget markant. Anja fortæller, hvordan karaktererne i klassen steg fra 02 og 4 i starten af skoleåret til 7 – ja, til afgangsprøven i dansk fik hele 16 ud af 26 elever i klassen endda 10 eller 12, og klassen endte med et snit på 8,9. Da […]
Læs mere ...
Lærer Helle Caspersen overrakte alle elever en rød nellike og deres klods fra ’Ugeskemarevolutionen’, hvor eleverne via en klods med navn tilkendegiver, at de nu har brug for hjælp. Som Helle Caspersen sagde: “Nu har I ikke længere brug for hjælp fra mig, så I får klodsen med hjem.” Nu har I ikke længere brug […]
Læs mere ...
Når du arbejder med Ugeskema i udskolingen, bliver det muligt for dig at få elevernes mange forskellige kompetencer i spil, og det faglige niveau bliver virkelig højt. ”I overbygningen er stort set alle fag i skemaet, og det giver helt klart eleverne en større selvstændighed,” fortæller Lisbeth Haahr, til Bornholms Tidende i artiklen ”UgeskemaRevolutionen giver overblik […]
Læs mere ...
I udskolingen kan du med fordel arbejde med Ugeskemaet over en længere periode. Opgaverne er mere komplekse i udskolingen end tidligere i skoleforløbet. Samtidig er der flere fag – og nogle af fagene er kun repræsenteret med få ugentlige timer. Hvis jeg vælger, at køre Ugeskemaet over én uge som tidligere i skoleforløbet, kan det […]
Læs mere ...“Det virker bare”, er hovedoverskriften på de tilbagemeldinger, vi har fået fra Egtved Skole, der siden sommerferien har været i fuld gang med at indføre Ugeskema. Når man bevæger sig rundt på skolen, hænger der bare Ugeskemaer alle steder. Lærerne giver udtryk for at have fået frigjort så meget undervisningstid, så de har fået overskud […]
Læs mere ...