UgeskemaRevolutionen kursus

Aktuelle kurser

Kur­sus­for­løb med fag­lig spar­ring — 4 kur­ser På kur­set lærer du at orga­ni­se­re under­vis­nin­gen, så det lyk­kes at ska­be læring, triv­sel og stær­ke bør­ne­fæl­les­ska­ber for alle. Du kom­mer til at bru­ge min­dre tid på for­be­re­del­se og få mere tid til ele­ver­ne. Kur­sus­for­lø­bet tager udgangs­punkt i en tæt kob­ling mel­lem ny viden og din kon­kre­te under­vis­nings­prak­sis. […]

Læs mere ...
skolemøbler efter skolereform

Hvilke skolemøbler er der behov for efter skolereformen?

Inden for møbel­de­sign er der også fokus på Uge­ske­ma­Re­vo­lu­tio­nen. Klas Hjæ­re Poul­sen har i sin afslut­ten­de eksa­mens­op­ga­ve (VIA Design – Design­tek­no­log) set på, hvil­ke sko­le­møb­ler der er behov for, efter den nye sko­lere­form blev ind­ført. Han har desig­net et møbel, han kal­der “Toget­her” i sit eksa­menspro­jekt. Det har været spæn­den­de for mig at få ind­blik i en […]

Læs mere ...
Vil børn lære

Er Ugeskema svaret? — på folkeskolereformen

En stil­le revo­lu­tion er i gang ude på sko­ler­ne. I en tid, hvor alle taler om Fol­ke­sko­lere­for­men, har hund­re­de­vis af lære­re, pæda­go­ger og hele sko­ler valgt at ændre deres under­vis­nings­form radi­kalt. Afde­lings­le­der Jakob Busch er begej­stret og siger: “Tænk, hvis dét at arbej­de i Uge­ske­ma kan gøre, at man som elev fin­der ud af, at […]

Læs mere ...
Boganmeldelse - Få ro, trivsel og overskud i skolen

Magasinet Skolen anmelder

Meg­af­lot anmel­del­se i Maga­si­net Sko­len! ⭐⭐⭐⭐⭐ “Over­sku­e­lig trods man­ge infor­ma­tio­ner – lil­le geni­streg” Anmel­de­ren frem­hæ­ver, at bogen behand­ler emner, som berø­rer ens egen prak­sis – eksem­pel­vis inklu­sion, stress (hos både ele­ver og lære­re), for­be­re­del­ses­tid og for­æl­dre­sam­ar­bej­det. Fokus er først og frem­mest på de ændrin­ger, man kan fore­ta­ge i sin prak­sis, og det er nog­le gan­ge […]

Læs mere ...

Lektørudtalelse — Folkeskole med overskud til alle

Mate­ri­a­le­vur­de­rin­ger – uge 2013/03 (side 36 af 69) Lek­tør­ud­ta­lel­se (13/03) 2 970 523 2 (BS) Uge­ske­ma­re­vo­lu­tio­nen : fol­ke­sko­le med over­skud til alle : under­vis­nings­dif­fe­ren­ti­e­ring, inklu­sion og klas­se­le­del­se i prak­sis /forfattere : Kari­na Wint­her, Lene Theill ; illu­stra­tor ; Mads Krab­be ; foto­graf ; Mads Krab­be. — Refle­xion. — 201 sider. — DK 37.12 Anvendelse/målgruppe/niveau Spæn­den­de […]

Læs mere ...
Bog UgeskemaRevolutionen - I lyset af folkeskolereformen

Få ro, trivsel og overskud i lyset af folkeskolereformen

Har du stor fag­lig spred­ning i din klas­se? Uan­set om du har den sær­ligt udfor­dren­de eller den helt almin­de­li­ge klas­se, giver det et enormt løft af din under­vis­ning at arbej­de med Uge­ske­ma. I bogen får du red­ska­ber til klas­se­le­del­se, under­vis­nings­dif­fe­ren­ti­e­ring og inklu­sion – i prak­sis. Bogen gør det enkelt for dig at nå de 10.000 […]

Læs mere ...
Værktøjer til succes med UgeskemaRevolutionen

Downloads

Uge­ske­ma, niveau-ske­­ma og sam­ar­bejds­ske­ma i én arbejds­gang – Excel Ind­sko­ling og mel­lem­trin Udsko­ling og gym­na­si­um Uge­ske­ma – Word Ind­sko­ling og mel­lem­trin Udsko­ling og gym­na­si­um Få alle red­ska­ber­ne til at udar­bej­de et dif­fe­ren­ti­e­ret Uge­ske­ma — Se mere…   Iko­ner Fle­re iko­ner til Uge­ske­ma Du kan fin­de tusind­vis af gra­tis pik­to­gram­mer   Niveau-ske­­ma Niveau-ske­­ma ind­sko­ling og mel­lem­trin […]

Læs mere ...
UgeskemaRevolutionen klodser til Undervisningsdifferentiering

4 simple skridt — Kom nemt i gang med Ugeskema

Med 4 simp­le skridt er du nemt i gang med Uge­ske­ma. 1. Du tager det under­vis­nings­ma­te­ri­a­le, du har plan­lagt til næste uge 2. Down­lo­a­der Uge­ske­ma­ska­be­lo­nen 3. Ind­sæt­ter nav­ne og opga­ver 4. Frem­skaf­fer træklod­ser + sand­pa­pir Nu er du klar til uge 1 med Uge­ske­ma 😊 Få suc­ces fra start Den nem­me­ste vej til at kom­me godt i gang […]

Læs mere ...
Læseniveau skema

Førsteklasses læsning

Jeg har haft stor glæ­de af at note­re ele­ver­nes læse­ni­veau løben­de, så ved jeg præ­cis, hvil­ke bøger jeg kan for­slå til den enkel­te elev. Du kan få et hur­tigt over­blik over læse­ni­veau­et, hvis du ind­de­ler bøger­ne i kate­go­ri­er. Det hjæl­per også ele­ver­ne til selv meget hur­tigt at fin­de ud af, hvil­ke bøger de skal væl­ge. […]

Læs mere ...